Ученик 7 класса общеобразовательной школы села Каменка Сандыктауского района Акмолинской области Владислав Клименко очень разносторонний мальчик. Любит спорт, в частности, игру в волейбол. Неравнодушен к готовке, особенную радость он ощущает, когда готовит для близких.
«С появлением в школе нового IT-кабинета, у меня появился интерес к робототехнике. Задумался, а что, если самому попробовать собрать станок, который автоматический фрезерует и гравирует? На просторах интернета нашёл подходящий чертеж для создания рамы. При работе с электроникой прислушивался к рекомендациям руководителя — Тюкова Виктора Сергеевича, учителя информатики», — рассказывает Владислав.
«Фрезерный станок собран из фанеры толщиной 12 мм, направляющих валов, винтов, подшипников и электронных компонентов. Рабочее поле размером 300х400 мм. Перемещение по осям X, Y и Z осуществляется при помощи шаговых моторов Nema17, управляемых контроллером Arduino Uno, с драйверами шаговых моторов A4988 установленными на CNC Shield v3.0. Вращение шпинделя обеспечивается высокооборотным электродвигателем на 10000 оборотов», — делится Владислав.
Источником питания станка служит блок питания на 12 вольт, 500 ватт. Система числового программного управления работает через ПК с использованием специального программного обеспечения. Перевод векторного изображения в g-код осуществляется при помощи программы Aspire, а при помощи программы Universal G-Code Sender код загружается в микроконтроллер.
«Сборка станка является бюджетным вариантом самостоятельного изготовления фрезерного оборудования для небольших мастерских или домашнего использования», — добавляет информатик школы, руководитель проекта Виктор Тюков.
По мнению мальчика процесс изготовления различных моделей помогает развивать навыки, которые будут полезны не только в учёбе, но и в будущей профессиональной деятельности.
«В сентябре 2024 года в школу приобретён STEM кабинет по робототехнике с различными наборами. Большой интерес вызвал лазерный станок, на котором ребята могут изготавливать детали для своих новых моделей. Также, в качества дополнительного образования на базе нашей школы ведётся кружок по робототехнике» — отметила директор школы Юлия Радецкая.
К слову, в этом году в конкурсе технического изобретательства приняли участие в школьном этапе 100 участников, из них на областной уровень вышли 22 школьника.
