Зауре Орынбаевна Ақмола өңірінің жоғары білімді, білікті де тәжірибесі мол ұстаздарының бірі. Гуманитарлық ғылым магистрі. Кейіпкеріміз Ақмола облысы білім басқармасының жанындағы «Көкшетау қаласы, Ақан сері атындағы жоғары мәдениет колледжінде Қазақ тілі мен қазақ әдебиеті пәнінің мұғалімі. Ол Степногорск қаласы, Бестөбе кентінің қарапайым шахтер отбасында дүниеге келді. Ұстаздар мерекесі күні қарсаңында филолог маман «AQMOLA NEWS» тілшісіне сұхбат берді.
– Ұстаздық жолды таңдауыма ата-анамның қолдауы мен қосқан үлестері зор. Жоғарғы білім мен магистратураны Көкшетау қаласы, Шоқан Уәлиханов атындағы мемлекеттік университетті тәмамдадым. Ұстаздық жолымды «Көкше» академиясынан бастадым. Содан соң қазіргі Сәкен Жүнісов атындағы №18 мекетеп лицейінде жалғастырдым. Қазіргі таңда Ақмола облысы білім басқармасының жанындағы «Көкшетау қаласы, Ақан сері атындағы жоғары мәдениет колледжі» МКҚК ұстаздық қызмет атқарып, декреттік демалысқа шықтым, – дейді ол.
– Мамандығыңызды қалай таңдадыңыз?
– Ұстаз болуды өзім бала кезден армандайтынмын. Д.И.Менделеев айтқандай: «Мұғалімнің бүкіл мақтанышы-шәкірттерінде,өзі шашқан ұрықтарының өсіп-өнуінде»,-деген екен. Қазірігі уақытты білім нәрімен сусындырып оқытқан шәкірттрім бірі мұғалім, бірі журналист, бірі директор болып қызмет жасауда. Осындай шәкірттерінің дәрежелерін естігенде бір марқайып, қуанып қаласың.Ұстазға осыдан асқан биік мәртебе жоқ.Міне, білім беру жолында 13 жыл уақыт қызмет атқарып келемін. Осы уақыт ішінде шәкірттерім облыстық, қалалық, республикалық сайыстарғаа қатысып жүлделі орын алуда. Өзімде көптеген конференцияларға қатысып, курстар оқып, біліктілігімді әрдайым арттырып отырамын.
– Қашаннан бері мұғалім болып жұмыс істейсіз?
– 2010 жылдан бастап қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі қызметін атқарып келемін. Еңбек жолымда талай жетістіктерге жетіп жүрген ізденімпаз ұстаздардың бірімін. Мұғалімнің негізгі мақсаты – шәкірттерінің шығармашылық қабілетін, өздік танымдық біліктілігін дамыта отырып, білім сапасын арттыруды ұйымдастыру. Елімнің болашағы деп үміттенетін бүгінгі жас ұрпаққа білім нәрін сеуіп, еңбексүйгіштік пен адамгершілікке тәрбиелеп, білімі мен өнегесін шәкірттеріне арнап, бойындағы бар күш-жігерін шәкірт тәрбиелеуге жұмсайды. Жұмыс барысында әртүрлі іс-шаралардың өтуіне белсене атсалып, сонымен қатар, әрі қалалық, облыстық, республикалық семинарда баяндамалар мен мақалалр жазып, оқып келемін. Оқушылардың шығармашылық қабілетін дамыту барысында шығармашылықпен жұмыстанып, оны үнемі сабақта қолданудамын.
– Білім беру үрдісінде қандай қағидаларды қолданасыз?
– Бәсекeге қaбілетті тұлғa тәрбиелеу, oлардың бoйына oтaнсүйгіштік сезімдерін ұялатy, баланың тұлғалық дамyына қолайлы жағдайлаp туғызy, oқытудың әp әдіс-тәсілдерін үнемі жаңартып отыpy, тәрбиеленушілердің сұраныстapын қанағаттандырy, олардың жауапкершілікті сезінуіне, жетістіктеpге ұмтылуына ықпал етy, білімге қызығушылығын oяту ізденімпаз, жаңашыл педагогты діттеген мақсатына жеткізе алады. Жаңашыл педaгoг сабақтың тәрбиелік әлеуетін арттырyға, берілетін білімнің мазмұнын жаңартып отыруға, таңдалған тақырыптардың жүйелілігін сақтауға, бұрын алған білімдерінің сабақтастығын үзбеуге, балалардың қол жеткізген жетістіктері мен мүмкіндік деңгейлерінің арасындағы сәйкестікті сақтауға, әр баланың құзіреттілік деңгейін арттыруға, oқу үдерісін күнделікті жетілдіpе түсуге ден қоямын. Яғни, Мұндай іскеp педагогтардың aта-аналармен ынтымақтастығы да күшейе түспeк. Оқу үдерістеріндe ұзақ, орта, қысқa мерзімді жоспарлар құру, таңдалған тақырыптардың уақыт талабына сай келуін eскерy жаңашыл педагогтың жетістіктеріне жол ашады. Жаңашыл ұстаздың ең басты қасиеті инновациялық әдіс-тәсілдерді жетік меңгерумен қатар, оны орынды қызметінде қолдана білуі аса маңызды. Сухомлинскийдің «Мұғалім өзінің ізденіcін тоқтатқанда, oның мұғалімдік қасиеті жойылады» деп атап көрсеткеніндей, күнделікті сабақ және тәрбие жұмыстарында шарқ ұрып ізденбей оң нәтижелерге қол жеткізуі мүмкін емес. Неге десеңіз, өскелең заманға сай балалардың интеллектуалдық дәрежесінің күннен күнге артуына байланысты білім саласында қызмет істеу бaрған сайын күрделілене түcyде. Сондықтан да бала тәрбиелеудің, педагог болудың қиындығы мен жауапкершілігі артады. Ұстaз жаратылысынан өзіне айтылғанның бәрін жете түсінген, естіген және аңғарған нәтижелерінің бәрін жадында ұстайтын аңғарымпаз, қиын сәтте тың шешімдер таба алатын тұлға болуы тиіc деп білемін.
